世界人居

入口空間實(shí)景

以觀桐引鳳為設(shè)計(jì)靈感，城市界面的設(shè)計(jì)通過(guò)自然的種植風(fēng)格，形成富有活力的景觀；

精神堡壘佇立于入口，統(tǒng)領(lǐng)場(chǎng)地的景觀氣質(zhì)，吸引賓客前來(lái)，引導(dǎo)人流進(jìn)入，探索高品質(zhì)生活空間。

設(shè)計(jì)說(shuō)明

設(shè)計(jì)以“梧桐，鳳凰”為主線。演繹出一條帶有層次的情緒動(dòng)線，展示區(qū)通過(guò)“歸心”、“禮遇”、逐影”、“探尋”四重意境展開(kāi)空間。
前場(chǎng)空間景觀設(shè)計(jì)利用寬敞闊綽的界面空間呈現(xiàn)出大氣的迎賓界面，弧形鏤空墻，虛實(shí)延續(xù)，帶著獨(dú)特韻律延續(xù)，屏蔽世外是非嘈雜；靜水面點(diǎn)綴富有昭示感的藝術(shù)雕塑，烘托建筑主體，聚焦視線；暖光照耀著入口大堂，兩側(cè)點(diǎn)景樹(shù)，形成入口空間的秩序感和均衡感，打造極具調(diào)性的景觀記憶點(diǎn)。兒童活動(dòng)區(qū)以森林之綠、天空之藍(lán)為色彩基調(diào)，空間層次豐富，為單調(diào)的生活增添一抹色彩，照亮童年。稚童嬉戲林間不識(shí)愁，在移步異景的場(chǎng)地內(nèi)，融入趣味兒童功能器材，勾勒出生動(dòng)活潑的童樂(lè)天地。
后場(chǎng)禪意水庭院，空間布局上，通過(guò)虛實(shí)、對(duì)比、借景等手法,以水景結(jié)合枯山水小景的形式呈現(xiàn)，雅致但稍顯冷清的枯山水搭配上涌泉及流水的流動(dòng)感及輕靈感，有動(dòng)有靜，有聲有色，整個(gè)畫(huà)面頓時(shí)生動(dòng)活潑，禮序空間感與山水意境融為一體，營(yíng)造出空靈秀美的禪意水苑。

入口近景

入口空間

入口空間，是人們第一視覺(jué)印象形成的起點(diǎn)，如何營(yíng)造出尊貴神秘的氛圍及顯貴生活的感受，是設(shè)計(jì)首先思考的問(wèn)題。景觀設(shè)計(jì)利用寬敞闊綽的界面空間呈現(xiàn)出大氣的迎賓界面，弧形鏤空墻，虛實(shí)延續(xù)，帶著獨(dú)特韻律延續(xù)，屏蔽世外是非嘈雜；暖光照耀著入口大堂，兩側(cè)點(diǎn)景樹(shù)，形成入口空間的秩序感和均衡感，打造極具調(diào)性的景觀記憶點(diǎn)。

入口實(shí)景

入口景墻

設(shè)計(jì)感悟

本項(xiàng)目設(shè)計(jì)巧妙提取城市文化特點(diǎn)，根據(jù)主題因地制宜布置場(chǎng)地，獨(dú)特且共鳴。從前場(chǎng)到后場(chǎng)，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)人們與空間的互動(dòng)，以景醉人，使人在震撼、感動(dòng)、欣賞、新奇、思考等不同情緒轉(zhuǎn)換中感受歷史文化的底蘊(yùn)和品悟人生的意趣。

百鳥(niǎo)匯聚雕塑

鋪裝細(xì)節(jié)處理彰顯工藝、品質(zhì)與心意，錯(cuò)落有致的線條。靜水面點(diǎn)綴富有昭示感的藝術(shù)雕塑，烘托建筑主體，聚焦視線。

靜謐優(yōu)雅的跌水，富有活力與靈性；富有靈氣的百鳥(niǎo)匯聚雕塑，潺潺的流水聲，動(dòng)與靜美妙結(jié)合，建筑與景觀的交映成景，打造極具調(diào)性的景觀記憶點(diǎn)。

雕塑實(shí)景

禪意水庭院

禪意水庭院，空間布局上，通過(guò)虛實(shí)、對(duì)比、借景等手法,以水景結(jié)合枯山水小景的形式呈現(xiàn)，雅致但稍顯冷清的枯山水搭配上涌泉及流水的流動(dòng)感及輕靈感。

禪意水庭院

光影會(huì)客廳

 光影會(huì)客廳— 樹(shù)葉灑落的光影讓整個(gè)場(chǎng)景變得靈動(dòng)、豐富，充滿(mǎn)生命力，營(yíng)造空靈靜雅的氛圍；

便生詩(shī)意，閑情逸致，撫琴茗茶，盡享閑雅意趣,營(yíng)造出寧?kù)o致遠(yuǎn)的東方美學(xué)意境。

兒童活動(dòng)區(qū)

無(wú)限樂(lè)趣 · 釋放天性—以森林之綠、天空之藍(lán)為色彩基調(diào)，空間層次豐富，為單調(diào)的生活增添一抹色彩，

照亮童年。稚童嬉戲林間不識(shí)愁，歡聲笑語(yǔ)，你追我趕，在移步異景的場(chǎng)地內(nèi)，融入趣味兒童功能器材，勾勒出生動(dòng)活潑的童樂(lè)天地。 

兒童活動(dòng)區(qū)

項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)