項目詳情
總平面圖
本案通過退讓放大的入口連接校園,
利用叢植的喬木和灌木在窄長的場地分割空間,
通過地形高差的變化加強空間的變換并與濱水步道形成兩條景觀主線,
用波動的折線在有限的縱深長度上延長步行的路線,并加強視覺的轉(zhuǎn)折和張力。
設(shè)計本質(zhì)是尋求新型社會關(guān)系,學(xué)生與市民社會互動相融合。
校園實景圖
校園實景圖
設(shè)計滿足學(xué)生和附近居民對公共環(huán)境需求,
結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)特點和歷史文化,
因地制宜去設(shè)計,求知亭、讀書角、龍舟碼頭、濱水步道等,
很好的保留當(dāng)?shù)氐莫毺匦院偷胤叫浴?/p>
校園實景圖
校園實景圖
項目總面積14519.3平方米,
總建構(gòu)筑面積487平方米。
綠化率 35%。
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