世界人居

項目地塊目前正處于開發(fā)階段，周邊配套較不完善。 教育資源：地塊東北面有較多學校分布； 商業(yè)資源：附近缺乏大型商業(yè)綜合體； 醫(yī)療資源：5KM范圍有衛(wèi)生服務站，缺乏大型醫(yī)院； 項目周邊5km內有石塘公園及綠水灣濕地公園；

本土區(qū)和狼區(qū)因地制宜建設，采用沉浸式動物園理念，一切以動物為中心，呈現(xiàn)動物原棲息地風貌、讓小動物們再野一點、讓游客感受到動物生存的環(huán)境狀態(tài)，從而實現(xiàn)動物園對城市的科普教育功能與本土物種保護的核心目的。

本項目位于陜西省西安市秦嶺山脈沿線，在山谷內，利用自然條件打造出“伴山民居改造”。集合現(xiàn) 代、科技、環(huán)保、自供給的獨棟空間，以聚陣式分布在山谷中，打造出集住宿、飲食、休閑、體驗式農業(yè) 為一體的民居體驗區(qū)。

項目地處黃河故道，因黃河而得名。我們引入在地元素“綠嶼水森、花園物語”，打造一處“浮林秘境”，以水森的層疊消解城市與自然的邊界，希望歸家的人們，能擁有一種舒適、靜謐、度假般的體驗。穿于林，心于靜，在穿林入園之中，內心感官層次隨景象轉移而逐漸歸于平靜，在典雅純粹的氛圍之下步入住區(qū)，面向藝術之云境。

設計師通過對于建筑元素的提取，建筑外輪廓、建筑外立面、精致細部的分析；可將所得元素運用至景觀設計中，如景觀構筑物、燈具及坐凳等小品的元素運用；從而使建筑與景觀相互融合，相互協(xié)調。

有序的開展公園的活動，之間的相互獻合與共生合諧發(fā)展是公園的設計重點，讓項目的活力保持和持續(xù)開發(fā)投入經(jīng)濟效益與人文效益的結合是項目的共生發(fā)展的設計理念。從無到有，20年的時間見證了一個新地域名片的產生，在時間流轉中，許多人的青春如四季的農谷物和田地間的草藥花卉一樣，一季一季一年一年早接露水夕至陽落的為片枯槁的土地獻出了自己的青春年華，時光老去，人們依然堅信，發(fā)展是恒定不變的，心理安穩(wěn)生活的富足才是安民定國社會平和的發(fā)展基石與家宅安寧長冶久居的良方。

韓城作為國家第一批歷史文化名城，《歷史文化名城保護規(guī)劃》（2012）中對不同層面以及范圍的歷史遺存做出了相應的保護控制要求，包括建筑高度、建筑風貌人口控制等。 項目以古城修復與規(guī)劃為背景實施，為古城及當?shù)貛肀Ｗo修復和合理的旅游開發(fā)

Echo是一座跨學科的產能建筑，提供了多種教學空間，滿足大學多樣的教學方法和學習方式。?作為荷蘭代爾夫特理工大學最具可持續(xù)性的建筑，Echo教學大樓將助力學校在2030年整體實現(xiàn)可持續(xù)校園的愿景。新的前瞻性教學大樓Echo ，由UNStudio與 Arup 和 BBN聯(lián)合打造了一個能夠全力支持不同教學方法和形式，并且以適應性和使用者健康為核心的產能建筑。

霍林河數(shù)字生態(tài)館是集智慧科技體驗、市民休閑娛樂，青少年勞動教育及活動于一體的多功能復合生態(tài)數(shù)智空間，必將成為地區(qū)勞動教育、周末游、城區(qū)旅游的有力補充和全新模式。成為市民必游、必逛的新型生態(tài)觀光體驗地標。